🛡️ تجربة: ملاحظة التآكل والحماية المهبطية

الصف الثالث الثانوي • الفصل 4 • الكيمياء الكهربائية
🔬 محاكاة: تأثير المعادن المختلفة (Cu و Mg) والماء المالح على سرعة صدأ الحديد
1. حديد + نحاس
(ماء مقطر)
2. حديد + نحاس
(ماء مالح)
3. حديد + ماغنسيوم
(ماء مقطر)
4. حديد + ماغنسيوم
(ماء مالح)
⚙️ خطوات الاستكشاف
💡 التآكل والحماية: الفلز الأنشط دائماً يتأكسد أولاً لحماية الفلز الأضعف. الماغنسيوم (Mg) أنشط من الحديد، فيضحي بنفسه ويتأكسد (أنود مضحى). أما النحاس (Cu) فهو أضعف من الحديد، فيجبر الحديد على أن يكون هو الأنود ويتآكل بشكل أسرع! الأملاح تسرّع التوصيل الكهربائي.
📝 سجل الملاحظات
💡 لاحظ أي الكؤوس سيتغير لون مائها للبرتقالي (صدأ الحديد).
📋 جدول الملاحظات والنتائج
المعادنالماء المقطر (لا يوجد إلكتروليت قوي)الماء المالح (إلكتروليت قوي)
حديد + نحاس (Cu)--
حديد + ماغنسيوم (Mg)--
❓ التقييم والتحليل
1/4